За окном век информации - 21 век. Сегодня свою жизнь невозможно представить без информационных технологий. В каждой второй семье есть компьютер, электронные игрушки, мобильные телефоны с выходом в интернет и другие прелести электронного мира. Все это быстро и прочно
закрепляются в нашей жизни, создавая лёгкость и удобства, в поисках информации
и коммуникативном общении. Поэтому ребенка в
современном мире технологий уже не заинтересовать традиционными формами
обучения. Современная ситуация в новом информационном пространстве требует использование
информационно – коммуникационных технологий в образовательном процессе.
вторник, 10 апреля 2018 г.
пятница, 30 марта 2018 г.
Т.В.Ананьева "Комплексная психологическая поддержка детей старшего дошкольного возраста"
Ананьева Т.В. Комплексная психологическая поддержка детей старшего дошкольного возраста. Конспекты занятий. - СПб.: ООО "ИЗДАТЕЛЬСТВО "ДЕТСТВО-ПРЕСС", 2014. - 80с.
среда, 28 марта 2018 г.
"Путешествие с Смешариками в мир эмоций"
Здравствуйте, уважаемые гости и читатели блога! Сегодня я хочу рассказать вам о игре, которую создала сама.
В январе 2018 я посетила методический экспресс "Мир практической детской психологии" на базе ГрОИРО, где познакомилась с игрой О.В.Хухлаевой "Опасности волшебного леса".
вторник, 26 декабря 2017 г.
Основные направления деятельности педагога - психолога
Целью деятельности педагога-психолога дошкольного учреждения является содействие полноценному развитию личности воспитанников, обеспечение их успешной адаптации и социализации, сохранение и укрепление здоровья, предупреждение отклонений в развитии и поведении детей.
- психолого-педагогическая диагностика;
- коррекционно-развивающая работа;
- здоровьесберегающая деятельность;
- психолого-педагогическое консультирование;
- психологическая профилактика и просвещение;
- методическая работа;
- психологическое сопровождение управленческих процессов.
